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托福阅读修饰目的题怎么做?怎么解答?

2019-11-21 | 编辑:y | 分享到
摘要:托福阅读修饰目的题怎么做?怎么解答?

小编要分享的是:托福阅读修饰目的题怎么做?怎么解答?

修辞目的题是托福阅读中难度系数很大的题目,从阅读文章题目占有率上看,语汇题和关键点题是总数数最多的,对于词汇或是文章内容关键点提出问题,归属于基本题。语句有关的插进题和改变题则是对于语句英语的语法和语句间关联出题,调查的目的性强。

而修辞目的题的特性取决于对文章-段落或是关键点內容出题,可是调查的是內容出現的主观因素(创作者目的)或是內容的功效。在解释这种题型时,关心內容自身 不可以立即答题,关心前后文并确立內容中间的关系、掌握观点和关键点的论述(表明)方法更为关键。

托福阅读修辞目的题普遍种类:

第一类:调查文章内容关键点信息的目的

出题方法一般为“the author discussed X in the paragraph 1 in order to …”或是“why does the author mention X”。

解释这种题的重要是学生寻找创作者想根据此信息证实的观点。观点所在的部位一般在信息的前边,也是极少数的观点与客观事实信息在同一句话中,或是处在该信息以后。

第二类:调查托福阅读文章内容某一段落的目的

出题方法为“What is the purpose of paragraph X?”问的是X段落的目的,学生要了解段落,但关键所在寻找段落主题风格句。

托福阅读段落的主题风格句一般出現在前一句话,可是留意在前边语句较长或是归纳难度系数大的状况下要关心段落末尾是不是有依据句,此外段落中由however\but等正确引导的转折点句很将会是观点出現转变的地区。

第三类:调查托福阅读文章内容段落间的关联

出题方法为“Which of the following best describes the relationship between paragraph X and paragraph Y?”

相对性上边的种类来讲,学生必须从2个段落的视角各自剖析出段落的中心思想,在这个基础上也要关心前边段落末尾有木有和后边段落关联的逻辑性內容。

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