雅思听力连读造成错误的情况

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众多的连读现象在雅思听力中给中国考生造成的错误和失分主要有以下几种情况:

(1)雅思听力中的关键词,IELTS听力中很多题目的考试关键总是落在某个习语或词组上 只要这个关键词听懂了,即使其余所有内容都未听懂,这个题目也能做对 相反,考生即使听懂了几乎所有的内容,只要这个关键性的习语或词组未听懂,那么这个题目必然失分 ,多数情况下,这种关键词的书面形式考生相当熟悉,在语法、阅读等书面考试中决不会因此失分.可一旦在听力中出现,考生却不认识这些最熟悉的词了 ,连读造成的失分首当其冲便是这种情况.

像词组 NOT AT ALL(一点也不)考生都很熟态.雅思听力一旦考到它,便把这三个小词紧紧挨在一起,放在一个长句子中间,然后发生强烈的连读 于是考生就听不出这是他们最熟悉的 NOT AT ALL词组,比如一个单句题:

The meeting yesterday wasn't at all boring.

四个选项为:

A.The meeting was rather interesting.

B.The meeting wasn't held yesterday after all.

C.We didn't go to all of yesterday's meetings.

D.We brought everything to the meeting.

做这个题时,前半句的 the meeting yesterday 读得墁慢清晰,考生听得很清楚,句尾的boring固重读考生听得也很清楚但在 yesterday与boring之间,考生虽然也感党到疙疙瘩瘩有点东西,却不知道到底是什么。于是便开始浮想联翩,并夹进中国人自己的生活体脸:

开会嘛,哪有有意思的?肯定是无聊透了(BORING)!"因此,正确选项A.反倒不敢选,在另外三个选项中瞎猜一个,这道题便做错了

(2)普通的常用词和词组,有大量极常用的单词和词组,虽不是考试关键·但因是日常口语离不了的,在IELTS听力中出现的颜率极高,分布极广,这些单词和词组也属于考生最熟悉的词汇之列,而且每个单词的标准发音多数考生也能听懂,可问题在于,这些词汇出现于雅思听力中,总与某些单词有着相当固定的搭配关系 这种固定的搭配又进一步造成固定的连读等音变,从而使某些单词在IELTS 听力中总不能听到它的标准发音,而是它连读以后的某种音变形态,多数考生对常用词的连读音变形态并不熟悉,于是固定搭配产生的连读就把考生本来认识的词变成了生词.这就是连读造成严重失分的第二种情况

(3)雅思听力段子、对话、句子中的非固定的、偶发性连读现象这种情形是雅思听力的连读问题中量最大,造成错误最多的 因为它不像前两种情形有着一定的典型性而且数量有限,它的发生往往具有很大的随机性,使考生很难预防 因此第三种情形应是连读问题中最难解决的部分

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