雅思听力难点在哪？

雅思听力考试素材的选取主要包括两大方面，一为生活英语(survival English)，二为学术英语(academic English)，而这两个范围又体现在不同的场景和section中。那么考生觉得听力难是因为什么呢，下面小编就来分析下：雅思听力难点在哪？

1考试录音的口音和语速让人望而却步

对于很多刚刚接触雅思听力的中国考生来说，当头第一棒就是适应口音和语速的问题。细细品味能够发现，雅思听力的录音和传统中国学校里的英语考试大不相同，我们从小到大在学校里听过的考试录音无不有一种在放慢语速，抬高音调，咬文嚼字专门读给你听的感觉，就好像当一个老外用中文求助你，当你回答他的时候一定会故意放慢语速，并且把每个字都念的很清晰。

而雅思听力即便是在section 1第一部分所涉及的海外求生对话里面，也都会要求两位原汁原味英伦腔的声优（读录音稿的人）尽最大努力还原生先是生活中英国人说话的状态和语速，也就是说，在雅思听力录音里，没有人会因为你的英语不是母语而故意放慢语速省去吞音连读读给你听了，因为能不能听懂一个正常英国人说话正是雅思听力所想考察的内容。

当然，中国学生还有一个巨大的问题，就是不重视发音，这也是听力考试的硬伤。试想一下，你自己都不太会念的单词，放到英国人嘴里夹在一个不短的句子里用飞快的语速念出来，怎么可能听的到呐？

2解题思路和传统英语考试大相径庭

从题型上来讲，雅思听力似乎和其他传统英文测试区别不大，无非是填空题和选择题（雅思听力选择题技巧难点解析）嘛。但是，当你带着传统的解题思路去做雅思听力的时候，往往会适得其反，事倍功半。想必很多烤鸭在练习剑桥套题的时候都有过这样的感受: 场景1：明明我死死的盯着填空题目，而且就等到录音读到题目上的字眼了，怎么答案就活生生的漏掉了呐？！ 不好意思，答案在这句话之前就出现了场景2：好奇怪啊！明明选项B和文章中说了啊，为啥不选B啊?！不好意思，题目上问的是现在的活动，B项是五月的活动。

从上面谈到的两个小例子就可以看出，很多中国学生在潜意识里已经形成了“填空题就是盯着题目等词，选择题就是听到哪个选哪个”这样的做题习惯。令人头疼的是，这样的做题习惯着实是完全不适合雅思听力这种旨在考察考生听力真实能力的考试，改变做题习惯也正是雅思听力最大的难点之一。

3单复数大小写格式问题让人意乱情迷

雅思听力之所以难，因为加入了更多对细节的考察。考生经常有这样的感受，明明已经听到答案了，激动万分的拼写出来，翻开书后的答案一对。。。没写S。。。首字母没大写。。。一个合成词写成俩词了。。。种种格式问题也是让中国考生心力憔悴，当然这也从侧面反映了英国文化严谨的一面，不光要求你单纯的听懂，拼写对格式对才能最终获得分数。

很多学生留言咨询我如何解决单复数漏听的问题，大家试想一下什么样的学生会漏听“s”，道理很简单：一个水平没有到能够轻松听懂整句的考生，他觉得录音很快，听的时候很紧张，他所听到的句子可能是这样的“呜噜呜噜呜噜drink呜噜呜噜”，他盯着题目眉头紧锁，终于听到了“俊克”这个发音，于是乎特别激动，所有脑细胞都用来反映“俊克”是饮料了，哪有空闲去抓后面的“S”呐。然而，一个能听懂整句的学生，他听到的是“we also offer free drinks …”，他脑子里想的是 “哦，还提供免费的饮料”然后不慌不忙的写下drinks。我讲这么多什么意思呐，就是其实不存在什么招数能够帮你直接解决漏听单复数的问题，也不是你没听到，只是水平没到所以没空思考。

4生存英语还没参透谈何学术英语

雅思听力的前两部分旨在考查学生的生存英语，而后两部分则侧重于学术英语。对于诸多考生来说，其实重要的采分点在前两部分，也就是生存英语，然而事实情况却是，很多考生前两部分得分率还没有提上来，就晕晕呼呼开始复习学术英语了。这样做其实非常危险，后面两部分学术英语的考察其实是需要考生已经具备听对话和听长句的能力再来切入的，原因是无论在Section 3 的学术讨论还是Section 4的还原真实授课，每一篇题目都有新知识的引入，需要考生有一定的语言能力，现场去听新知识的介绍，复习计划不合理是很多考生经历四次以上屠鸭，听力分数仍然原地踏步的主要原因之一。

其次，在某种程度上来讲，想要读懂学术英语部分的题目这件事情本身对还没有出国读过书的中国考生本身就是不可能完成的任务。例如在剑桥第十册书里Section 3有一组配对题，讲的是学校给学生提供一年出国交换学习的机会，这个项目名称叫做“year aboard”，对话是一个学弟和找参加过这个项目学姐了解情况，配对是准备申请这个项目的每个阶段该做什么事情，其中有一个配对选项是“make sure the institution’s focus is relevant”,这个选项对很多中国考生来讲就特别难读懂，其实意思是在选学校的时候要确保该学校的侧重专业和学生本身的专业方向稳合，别搞错了，例如去北化工读个播音主持之类的。

通过上面的例子，明显能感觉到，Section 3和Section 4这两部分想准确读懂题目的含义，光靠单词量是远远不够的，考生还需要大量学术英语背景知识的补充才能够做到考官要求的：在读完题之后理解题目背后的情景（context），这也是雅思听力冲刺高分（雅思7分听力高分的经验）的道路上必须越过的一道坎。