2020年，著名国际教育专业平台“爸爸真棒”曾做过一项调查——《2020年度关注国际化教育家庭调查报告》，共采集到776份有效样本。问卷结果显示，选择国际化教育的父母硕士及博士学历占比61.5%，机构中高层和最高决策层占比50%。另外有明显的地域分层，北上、江浙、广深等比较集中。
调查结果向我们表明：高学历、高收入的父母，更愿意选择国际教育。他们知晓，国际教育能赋予孩子更清晰的知识结构，更广阔的思维模式，帮助家族延续家庭财富和稳固阶层地位。
讲到这里，有人会问，接受国际教育的孩子，与接受普通体制内的孩子，有什么本质上的差异？
教育本身并无优劣之分，只是国际教育更倾向于学生思维的培养。
国际教育能带给孩子什么
01
批判性思维
理解批判性思维，可以拿听话思维来对比，听话思维即多听父母、老师的话，这样的孩子当面临抉择时，往往缺乏主见思考，迷信权威。而具备批判性思维的孩子在做决定前，都会有自己的思考。国际教育便通过培养孩子的思辨能力，教导孩子相信自己，独立有主见解决问题。
02
PBL教学法
所谓PBL教学法，即是老师提出问题，学生在教师的引导下，围绕问题独立收集资料，发现问题、解决问题，由此培养孩子的自主解决问题能力和创新能力，让孩子在成长路上学会遇到难题自己解决，不会依赖别人。
03
国际公民意识
毫无疑问，世界正在国际化，接受国际教育的孩子，眼界会更宽广，接触的圈层也不一样，具备国际公民意识，眼光也会更长远，所做出的决策，会更有利于发展。
拥有这些思维的孩子，在以后的人生道路上，自然会走得更远。
当然选择一个新的教育体系，不能贸贸然就加入，在走国际教育的道路上，家长和孩子也会遇到很多选择，想在国际教育上获得更好的成长，为孩子提前了解更多讯息，是很有必要的。
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