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托福听力目的主旨题和细节题应对策略

2019-11-21 | 编辑:y | 分享到
摘要:托福听力目的主旨题和细节题应对策略

小编要分享的是:托福听力目的主旨题和细节题应对策略

的主旨题

一些主旨题考察的是对话或专题讲座的目的并非內容。该类难题较有将会出現在对话中,但有时候也会出現在专题讲座中。

目的主旨题的典型性问法以下:

Why doesthe student visit the professor?

Why doesthe student visit the registrar’s office?

Why didthe professor ask to see the student?

Why doesthe professor explain X?

★ 应考对策

1.学生去办公室找教授能够出自于各种各样目的,包含教授邀约学生来办公室探讨其工作 的进行状况等。回答目的主旨题时,学生应在自身的手记中找寻信息内容以确立学生去找教授的最开始目的是啥。

2.对话的目的并不是一直跟对话的主题思想有关。比如,学生将会怀着了解得分现行政策的目的去拜会教授,在回答完学生的难题以后,教授或许会顺带问学生科学研究项目的工作进展,以后的对话內容就会与这一新项目有关了。

3.在学生服务项目的对话中,学生常常尝试处理一个难题。了解学生的存在的问题以及解决方案将有利于学生回答目的主旨题。

细节题

细节题规定考生听得懂并记牢讲座或对话中明确的细节或客观事实。一般 这种细节根据为文章内容出示表述、事例或别的适配內容与对话或讲座的中心思想联络起來,其联络将会是立即的也将会是间接性的。

在一些状况下,英语听力材料中出現了一些与主题颇为有关的內容,将会会考察考生此一部分的內容。

细节题的典型性问法以下:

Accordingto the professor, what is one way that X can affect Y?

What is X?

Whatresulted from the invention of the X?

According tothe professor, what is the main problem with the X theory?

★ 应考对策

1.解答问题时查阅手记。题型不容易考察考生一些小的细节。內容应当包含对话或讲座中的关键细节。

2.不必只是由于某一选项中带有讲座或对话中的好多个原词就将其判定为恰当选项。不正确选项常常带有英语听力材料中的英语单词或词。

3.假如没法明确恰当选项,就挑选一个与讲座或对话的主题最合乎的选项。


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