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雅思口语学习必经三个阶段

2019-01-03 | 编辑:广州环球教育 | 分享到
摘要:雅思口语学习必经三个阶段

雅思口语备考刚开始学起如同刚刚学习画画的人,画一条直线,都要反复画画上几个月才行,基本功的练习是必不可少的。其中语音语调也是很重要的。是雅思口语考试评分之一,最为重要的是,如果你得语音不清晰,考官听不清晰,语调不对,考官也听不明白,那么其他的雅思口语评分点,那都是空谈的。那么环球雅思小编就来给大家分享 : 雅思口语学习必经三个阶段

词汇、句型的输入阶段许多在中国的外教都容易发现这样一个问题:中国学生在口语交流中频频容易“无话可说”。这个现象的起因有许多,不过多数外教错觉性觉得紧要原因是中国学生太害羞。他们频频觉得,只要不断鼓励学生,让学生冲破心理障碍,开口说英语,则教师的任务就结束了。

不得不说,这是一个谬论。导致学生“无话可说”的因素中,的确包罗害羞。但我们不能忽略的是,现在大多数的中学生、大学生是80年代后期到90年代初期出生的,接纳的是相比较较开放式的教育。这样的结果是,其实学生的害羞心理已经没有原来的那么重。

那么现阶段“无话可说”的最紧要原因是什么呢?按环球雅思小编多年的教学经验来看,其实紧要是缺乏足够的表达所需的句型、单词。也就是说,虽然我们鼓励学生多说,但其实他们没有足够的“弹药”,天然无法自由顺畅地表达。

单纯依赖外教的弊端由此而凸现出来。外教在为学生灌输、讲解句型和单词的时候,频频效率很低。一是因为语言障碍,在面对基础本来就不太好的学生时,讲解一个单词损失了大量的时间。比如一其中教只需要1分钟就能讲明白的单词或句型,一个外教频频要花到3、5分钟才能让学生明白自己想说的是什么。故而,教学管理中,环球雅思小编频频在口语教学中平衡中教与外教的比例。让善于讲解的中教先讲,再让善于引导的外教后讲,频频能够起到事半功倍的效果。

那么接下来  举例来说,中国学生常见的发音问题中,常有th音不咬舌的状况。比如,this这个单词念出来后,感觉像zis。虽说汉语中并没有咬舌的声音,但雅思考官的训练中自然包含这方面的针对训练,会很注意学生在这方面的欠缺。

各位都在电视节目中看过各种各样的外国人讲中文,能把音发得特别纯正的是很少的,感觉很像“大舌头”。那些说不太准的外国友人,虽然能让我们理解其所说的中文,但往往让人听得很痛苦,很纠结,总想帮助他把下半句说完。

同样的道理,当我们带有浓重的本土口音去到国外学习生活时,外国友人们也往往觉得,能听懂,但沟通起来费劲。实际上,在出国以后,中国学生在对话中往往不会语音差到对方完全不能理解,但总是带有一些口音,让人感觉到说话不舒服。


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