雅思听力词汇积累的六大误区

在英语学习中，词汇作为语言学习的基础内容，是大家 必须掌握的。因此在雅思听力备考中，词汇的积累是必不可少的。但是很多考生对记单词的目的和方法存在很大的误区，这就导致了听力备考的效率偏低。针对这个问题，小编为大家详细介绍雅思听力词汇积累的六大误区，希望对大家的雅思 听力备考有帮助。

积累的六大误区一：专业词汇也一定要牢记

　　在雅思听力考试中常常会涉及比较专业的话题，比如动物学、建筑学、环境类，但考试所涉及的考点内容基本不涉及专业知识，也不考查考生的专业词汇。雅思听力部分测试的目的并不是为了考查考生是否掌握某个专业知识，而是测试考生对听力理解的能力以及对细节信息的把握情况。因此，在积累场景词汇的过程中，大家要侧重于核心词汇的积累，而不必将大量的精力用于积累专业词汇。

　　建议大家通过剑桥真题以及机经（雅思机经）等内容，对雅思听力每个场景的词汇加以总结，将这些词汇与考点结合在一起，加深对场景词汇的记忆。当然，对于备考时间充足的烤鸭来说，背诵一些专业词汇对以后的学习也是很有帮助的，大家需要根据自己的时间安排来有所侧重的备考。

积累的六大误区二：每次花很长时间背单词

　　词汇积累是一个需要考生集中注意力的学习过程，而认得注意力集中时间是有限的，因此大家一定要根据自己的学习习惯，调整自己背单词的时间和每次记单词的时长，集中注意力的记半小时单词比心不在焉的记2个小时效果要好得多。另外，词汇的积累并不一定要每天集中一段时间来进行，也可以将时间分散，比如早上记15分钟单词;中午利用午休的时间将早上背过的单词复习、巩固一遍，并记一些新词;晚上的时候也可以抽出一些零散的时间复习一天背过的单词，有精力的考生还可以再记一些新词;除此之外，还有很多零散的时间可以利用起来，比如等车、课间等。大家要善于利用这些零散的时间，提高雅思听力词汇积累的效率。

积累的六大误区三：背过的单词从不复习

　　很多考生都有这样的习惯，对记过的单词从来都不复习，其实这也是雅思听力词汇积累的一大误区。记过的单词并不一定就是完全掌握的，很多单词在积累之后使用的频率并不高，就更加容易遗忘。因此，在单词积累中，考生需要定时的回顾之前背过的单词，比如可以每周将记过的单词进行总结和自测，对于记的不牢或者没记住的单词摘录出来，在以后的词汇积累中将这些单词再进行重点背诵。这样经过不断的巩固、复习，词汇基础才能够更加稳固。

积累的六大误区四：背单词是万能的

　　单词是一切 语言的基础，没有词汇的积累，就没有语言的输出与表达。雅思听力考试作为语言能力测试（雅思测试），对词汇量也是有要求的。但这并不表示只要单词能记住，雅思听力就一定可以提高。有些考生盲目的记单词，将词汇积累作为雅思听力备考的最主要内容，当成雅思听力提高的唯一途径，认为只要单词记住了，雅思听力水平就一定可以提高，这种观点却是不可取的。雅思听力词汇作为听力的基础，考生需要投入时间和精力去积累，但是单词作为基础，应该起到跳板的作用，考生在一定量词汇的积累后，踩着这块跳板就可以跳的更高、更远，跳板越高、越宽阔，对考生越有利，但是考生不能为了搭建跳板而忽视了对“跳跃”的练习。因此在词汇积累到一定的量之后，考生需要将主要的时间和精力用于听力的练习、题型的掌握、场景的熟悉等等。

　　背单词不是万能的，雅思听力考试不仅仅是对词汇的测试，更是对考生综合语言素质的考查，希望考生不要陷入这个误区，将整个雅思听力备考，甚至是雅思备考都花在词汇积累上，最终因小失大。

积累的六大误区五：边看边写记单词

　　边看边记的“默背法”是同学们最爱的背单词方法：看一眼，写一遍，再看一眼，再写一遍，反复的重复这个过程。但是相信试过的考生都知道这个方法对单词的积累其实并没有什么效果，即使一个词写上几十遍，最后可能也记不住，或者忘的很快。最后即使记住了，也只是达到了会拼写、知道汉语意思的程度，对于单词的发音、用法，一概不知。而雅思听力归根结底是对辨音能力的考查，如果考生不知道单词的正确发音，在听力考试中就很难准确辨别所听到的单词，即使出现在文本中的词汇都认识，听不出来也是没有意义的。因此，在雅思听力备考（第一次考雅思如何备考雅思听力）中，对词汇的积累一定要建立在会读、会写、知道具体含义的基础之上，这样在考试中才能够准确的辨音、拼写，并且听懂录音的含义。

积累的六大误区六：每次总是按照字母顺序背

　　很多词汇类的书籍以及字典为了方便读者查找单词，都是按照字母的顺序从A到Z排版的，因而有些考生也按照字母的顺序去记单词，从以字母A开头的单词背起。这样做的后果就是在记单词的过程中很容易将相邻的词汇弄混，久而久之会另考生产生挫败感和厌倦心路，对词汇的有效积累产生阻碍。雅思听力词汇的积累其实最好能够以场景为单位来记单词，这样分门别类的记忆，不仅可以帮助大家梳理和总结每个场景的考点词汇，还可以帮助大家系统的将词汇分类，更加全面的记单词。