雅思听力为啥停留在4-5分阶段徘徊,本文由环球教育雅思听力老师:黄梓俊 总结
在雅思听力中,有一个群体的学生是停留在4-5分的阶段,5分往往是他们的最大值,也是一个瓶颈,很难再往上冲,对于这一个群体的学生,在教学上,需要使用合适的教学方法去帮助他们。首先,4-5分段的学生,往往有几个比较明显的听力问题,如果能够有效地带领他们走出这个障碍,掌握雅思听力备考技巧,往上冲分显得没有那么困难。
1.关于词汇的问题,对于这个段的学生,往往不懂得如何有效地背诵词汇,词汇资料很多,但是不懂得如何去选择,甚至有时盲目用一些手机软件去随机背单词,但很多单词都不在雅思考核的范围以内,所以清晰地归纳基础词汇+高频场景词给学生去背诵,是帮他们打基础的第一步,老师需要确定词汇范围,提高效率地让学生背诵词汇,学生在解题过程中会体会得到,同时能够增强他们的自信心和提升单词背诵的动力,常见词汇归纳有扫盲词,基础词,场景词,答案词或机经词汇。
2.关于音准问题,这个段的学生,对于单词的发音并不着重,很大一部分学生觉得,大概读的对就行了,老师需要从音准方面入手,纠正考生在单词上发音的错误,另外灌输连读,略读,重音等小技巧,可以帮助他们更加好地理解雅思听力语音的特点,另外,此分数段考生在发音上很容易出现懒音,老师需加强对此方面知识点的教授。
3.关于题型方面,此分数段学生,重点训练section 1 以及 section 2的题型,填空题尤其重要,他们在学术类或者场景类词汇相对而言比较弱,选择题中的同义替换对于他们来说排除起来相当困难,建议多加练习简单日常生活类场景,保证填空部分(如听音,词汇拼写,单复数等)的基础打扎实,那么之后想往更高分数段冲的时候,能够把这类类填空题做稳,然后再去攻克更难应对的题型,训练原则是,基础分不能丢
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