您当前的位置:  首页 > 国际课程资讯

国际课程资讯

AP CS是否适合自学?

2020-09-21

分类:国际课程资讯

      AP CS是否适合自学?  并不推荐大家在一开始的时候就自学,除非你已经有了良好的代码基础。  编程除了需要一点逻辑性,一点语法之外,更重要的还是经验,它是通过实践和练习来获得领悟的学科。所以刚开始接触不免得会觉得无从下手...[详情]

AP CS的题型和考试重点难点

2020-09-21

分类:国际课程资讯

  AP CS的题型和考试重点难点  面对对象方面  重点:继承/多态/重载/重写/抽象/接口  难点:概念的认识比较容易混淆  解决方案:老师一般会将重要的概念做各种形式的对比,ppt讲义也主要是帮助大家在概念之间做对比和总结。  另外建议大家在老师...[详情]

AP CS备考资料和教材推荐

2020-09-21

分类:国际课程资讯

  AP CS备考资料和教材推荐  (1)Barron’s AP ComputerScience A 7th  (2)Be Prepared AP ComputerScience Exam in Java  推荐用(1)作为教材(2)作为练习册,这是一套不错的组合  (3)巴郎  实际上并不是一本教材,应该算是考前总结复习类的教材,...[详情]

AP计算机的知识点有哪些?

2020-09-21

分类:国际课程资讯

  AP计算机的知识点有哪些?  给大家总结AP计算机的知识点,方便备考查询,收好哦!  (1)基本数据类型,基本操作算符,循环结构(for loop),if语句(if statement)  Built-in type / Operators (arithmeticoperators/relational operators /logical...[详情]

IBDP数学新大纲浅析

2020-09-18

分类:国际课程资讯

  作为IB的六大学科之一,数学是IBDP考生的必选科目之一。  IBDP数学旧大纲的最后一次考核将于2020年结束,参加2021年IBDP考试的考生,将按照新大纲进行考核,因此,也就意味着2019年秋季入学开始进入IBDP阶段学习的学生,将执行新数学大纲,因为IBDP是两...[详情]

  EDEXCEL 物理U1新旧大纲对比 (内含各单元刷题建议)!十月考试季即将到来,最先开始的物理U1考试时间定于10月7日下午13:00-14:30,目前已进入倒计时…天,你们已经进入集中刷题和模考阶段了吧?那么,下面几道题,你做过么?  WPH01-2018-Jan  WPH01...[详情]

含金量高、受众范围广的国际竞赛--心理类

2020-09-18

分类:国际课程资讯

  含金量高、受众范围广的国际竞赛--心理类  没有明确的活动方向,想丰富的个人简历?想在众多申请者中脱颖而出?那么这些深受招生官青睐的国际竞赛可以帮到你--心理类国际竞赛  Brain bee  Brain bee是一项针对高中生的神经科学竞赛。其目的是激励青...[详情]

含金量高、受众范围广的国际竞赛--生物类

2020-09-18

分类:国际课程资讯

  含金量高、受众范围广的国际竞赛--生物类  没有明确的活动方向,想丰富的个人简历?想在众多申请者中脱颖而出?那么这些深受招生官青睐的国际竞赛可以帮到你--生物类国际竞赛  美国生物奥利匹克竞赛  USA Biology Olympiad美国生物奥林匹克竞...[详情]

含金量高、受众范围广的国际竞赛--化学类

2020-09-18

分类:国际课程资讯

  含金量高、受众范围广的国际竞赛--化学类  没有明确的活动方向,想丰富的个人简历?想在众多申请者中脱颖而出?那么这些深受招生官青睐的国际竞赛可以帮到你--化学类国际竞赛  美国化学奥林匹克竞赛(USNCO)  由美国化学学会 (ACS) 主办,参加比赛...[详情]

含金量高、受众范围广的国际竞赛--物理类

2020-09-18

分类:国际课程资讯

  含金量高、受众范围广的国际竞赛--物理类  没有明确的活动方向,想丰富的个人简历?想在众多申请者中脱颖而出?那么这些深受招生官青睐的国际竞赛可以帮到你--物理类国际竞赛  物理碗竞赛(Physics Bowl)  又是一个耳熟能详的留学竞赛项目。“物理...[详情]

品牌信息
1997年环球雅思,2006年获得软银赛富2500万美元投资。2010年美国纳斯达克上市,2011年环球雅思加入培生集团。

全国拥有119个分校,351个学习中心,每年培训学员达60万人次,4所容纳千人的环球国际集训…[详情]

0元模考| 机经下载
雅思名师 更多 >

李洁  

授课风格:亲切有耐心,化繁为简,因材施教。善于发现学生的优点和倾听学生... [详情]