KS3的科学课程大纲在于培养学生对于科学的理解能力,要求学生充分了解生物学中的基本概念,能够正确进行实验的操作并运用不同的科学方法解决问题。今天和大家分享一些KS3生物学习建议。
1、重视科学词汇的积累
从细胞到组织再到器官和系统,学生将会学习人类以及其他生物体的基本结构和发育规律。知识点细密,像什么胞吞胞吐、细胞壁、蛋白酶、厌氧呼吸这样的生物专业词汇繁多,需要学生重点掌握。
2、重视实验操作
另外生物的结构和功能也是集中学习实验操作的部分。如学会正确使用显微镜方法步骤;观察动植物的细胞结构;观察低等生命体的生物体的生命活动,这些实验操作要求学生掌握正确的观察顺序,并在亲自探索中对基础知识以后一个深入的了解。
实验步骤都繁琐严谨,但必须学生全面掌握。比如在最开始学习的“显微镜的使用”中,学生需要首先了解显微镜的各部分的名称和作用,按照正确规范,一步一步完成对光,安置装片,调节合适的显微镜倍数进行观察。
这一个过程考验学生的细心和耐心,建议能多加练习,在重复中强化对于学科知识的理解和记忆。
3、广泛拓展知识面
要知道,KS3阶段是为以后高中课程打基础的最好时机。这个阶段不用面临紧张的考试和升学压力,有充分的时间和精力拓展学科知识面,可以让孩子多看一些关于生物或者科学的纪录片,课外书,在广泛接触中培养孩子建筑孩子的学科兴趣和基础。广州环球教育国际课程中心华南地区最值得信赖的国际课程培训机构,让你一站式搞掂出国留学。
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