A-level怎么选课？清楚这6件事，你就懂了
A-level选课心里没谱？师兄师姐的建议眼花缭乱？弄明白这6件事，你就清楚自己怎么选课了。
1.某些大学课程要求特定的A-level课程
假如你没有学习特定的A-level课程，你很有可能无法申请某些大学课程（当然还需要达到一定的成绩）。下面列出的几个例子可以帮助你更好地理解这一点：
◆Pharmacy(药剂学)：必选课是chemistry，再加biology，maths，physics中的至少一门。
◆English（英语）：通常需要English literature，也可以是English literature and language或者English language。
◆Geology/Earth Sciences（地质学/地球科学）必须在maths，physics，chemistry and biology这四门中至少选两门。
◆Economics(经济学)有时需要maths，极少数情况下需要economics。
2.选择某些A-level课程会使大学选课更广泛
也许你很清楚心仪的大学是哪一所，却并不知道想学什么专业。面对这种情况，你要相信自己并不是“异类”，太多的人和你一样面临相同的问题！这时，不妨选择一些较为广泛的符合大学入学要求的A-level科目，做一个“聪明的搭配”，以确保未来的专业选择更加多样化。以下这些是被称为具有“facilitating”功能的学科：
◆biology
◆chemistry
◆english
◆geography
◆history
◆maths
◆modern and classical languages
◆physics
你选择得越多，大学向你开放的课程就越多。此外，如果你有艺术、设计或者音乐方面的天分，并可能将其作为未来事业追求的方向，那么就选一些与此相关的A-level科目吧。
有些大学公开反对学生的某些特定的学科组合，尤其是非常类似的几门课，比如business studies（商业研究）和economics（经济学），所以在选课时，尤其要避免选择这样的课程组合。
3.A-level比GCSE难度大得多
你选择一门课通常是以下三种情形：你追求某个特定的职业；你很擅长某个学科或者很感兴趣；你从未接触过该学科，但你认为非常适合你。
无论哪种方式，做好从GCSE到AS-level“大跳跃”的准备。在这期间，你会发现学习难度升级，老师的教法、自己的想法与预先的期待会有很大的出入。
4.有些大学会有“不接受名单”
有的大学会对某些特定的课程有“偏见”或“偏爱”。例如巴斯大学就认为，A-level中的建筑课程对大学的学习帮助不大。而谢菲尔德大学，则会列出哪些A-level课程比较受该校欢迎，也就是“优先科目列表”。像伦敦政治经济学院，则有“不欢迎科目列表”。
如果你选择的是自己特别感兴趣的创造性或职业性课程，虽然与大学偏好的课程并不匹配，那也没必要非得退掉这些课程。
如果选择了艺术史、古典文明、经济、地质、政府与政治、法律、哲学、心理学、宗教学、社会学等学科，只要再搭配一门（最好两门）具有“facilitating”功能的课程，并且顺利通过考试，那就完全没有问题。
5.学会寻找事情的真相
你听到的每句话并不一定是都是真相，事实也许大相径庭。
举个例子，你听说之所以无法在杜伦大学学法律，是上了A-level的心理学的关系，因为杜伦大学不接受A-level心理学，事实真的是这样吗？
你要先清楚一点：大学录取必定是考量了候选人各方面的素质，包括课外兴趣、个人陈述等。不要依赖于预先的设想或者从其他地方听到的所谓经验。
首先，来看看大学是怎么说的。在这种情况下，杜伦大学法学院在其网站上主动说明：“我们并不关注你上了些什么课，这也绝对不会影响offer的发放，我们更看重的是学生是否具有批判性思维的能力。”再看看目前在杜伦大学的学生都上过哪些A-level课程。我们会发现杜伦大学法律专业有14%的学生曾上过A-level心理学。
由此可见，偏听偏信并不可取。
6.许多大学会考虑你所有的选择
该如何理解这句话？不妨来看看这样一个问题。
Q：会计学、人类学、考古学、银行、商业研究、古典文明、信息科学、法律、管理、营销、媒体研究、哲学、政治学、心理学、公共关系学、宗教学、神学、社会工作、社会学、测量学、旅游…这些科目有什么共同点呢？
A：这些专业能选择的A-level课程范围很广，并且通常没有特定的学科要求。所以，其实我们不用太过于纠结到底哪些A-level的课程比较重要。
