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托福听力高频考题|生物学科背景知识:植物的光合作用 Photosynthesis、植物的适应 Plant Adaptation

2024-01-11 | 编辑:y | 分享到
摘要:托福听力高频考题|生物学科背景知识:植物的光合作用 Photosynthesis、植物的适应 Plant Adaptation

  今天要学习的托福听力生物篇学科背景知识是:

  植物的光合作用 Photosynthesis、植物的适应 Plant Adaptation、盐碱地植物。

  文章结尾有生物类词汇小拓展,同学们注意留心背诵噢~

  植物的光合作用 (Photosynthesis)

  01

  光合作用指绿色植物利用光,将水和二氧化碳(carbon dioxide) 转化成能量的过程。植物在进行光合作用时,主要吸收红光,反射大部分的红外光(far - red light)。

  植物的光感受器 (photoreceptor) 指对光作出反应、传导信号的细胞。光感受器可以感受到红光与红外光的比例变化,当红光变少,红外光增多,植物将停止生长。植 物 叶 子 呈 现 绿 色 是 因 为 有 叶 绿 素 (chlorophyll) 的 存 在 , 而 叶 绿 素 有 助 于 光 合 作 用(photosynthesis) 。

  托福听力高频考题|生物学科背景知识:植物的光合作用 Photosynthesis、植物的适应 Plant Adaptation

  图源 网络

  在秋天,植物停止合成叶绿素,绿色会逐渐褪去,黄色和橘色色素(pigment) 逐渐显现出来。

  一些树叶会变红,是因为含有花青素(anthocyanin)。秋天植物落叶之前,除了叶绿素,其余的化学成分 (chemical constituent)会被分解,被植物重新吸收利用 (reabsorption) 。而花青素可以保护重新吸收的过程免受阳光破坏。

  相关题目

  TPO28-L3、TPO43-L1

  植物的适应 (Plant Adaptation)

  02

  除了动物以外,植物也发展出了适应恶劣环境的能力。

  ● 沙漠植物

  沙漠中,植物有三种适应极端环境的方法:肉质植物(succulent plant) 的根系系统广且浅,可以将土壤顶部的水分快速吸收。肉质植物将水储存在叶子 (leaves), 茎 干 (stems) 和 根 (roots) 中。为了防止水分蒸发,大部分肉质植物有蜡质 (wax) 外层,保证气孔关闭时不会丢失水分。

  ● 耐旱植物(drought- tolerant plant)

  在水短缺时 会进入休眠(dormant) 状 态 , 在大雨之 后会重新活过来。并且,耐旱植物的根很深,可以从相对干燥的土壤吸收水分。

  ● 一年生植物(annual plant)

  会避免所有的干旱条件。一年生植物是在单一季节中成熟并繁衍的植物,它们在春天或者秋天生长,躲避夏天的炎热和冬天的寒冷。另外, 一年生植物的种子可以休眠多年以躲避降雨少的年份。

  相关题目

  TPO41-L1、TPO19-L3

  盐碱地植物

  03

  海盐沼泽(salt marshes) 的盐分含量高且没有遮蔽物,是植物最难生长的环境之一。但米草 (Spartina) 可以在这样的环境中生存,这种植物有4种适应盐碱环境的策略:大米草通过反渗透(reverse osmosis) 可以承受高浓度的盐离子。这种植物允许一部分含盐的海水进入细胞中,形成比周围海水含盐量更高的溶液,海水无法带走植物体内的水分。

  大米草能排出超量盐分(excrete excess salt) 。大米草的氧气管(air tubes) 为氧气提供了直接入口,解决了土壤含氧量低的问题。大米草的地茎(rhizome) 能够穿透包裹它的土层,并与其他米草的地茎连在一起,保证自己的稳固生长,从而抵御潮汐 (tide) 和风暴的撕扯。

  再拓展一下生物类的相关词汇,以便同学们积累学习:更多详情咨询老师即可~

托福听力高频考题|生物学科背景知识:植物的光合作用 Photosynthesis、植物的适应 Plant Adaptation

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