托福听力学科背景知识生物篇：栖息地 Habitat、栖息地的保护 habitat protection

　　今天要学习的托福听力生物篇学科背景知识是：栖息地 (Habitat)和栖息地的保护 (habitat protection)。文章结尾有生物类词汇小拓展，同学们注意留心背诵噢~

　　栖息地 (Habitat)

　　01

　　栖息地 (habitat) 是生物生活和成长的地点或者环境。栖息地必须包括下面这些关键要素( elements) : 食物、水、合适的气候和自我保护的空间。

　　栖息地的选择 (habitat selection)

　　● 动物通常会根据自己的偏好 (preference), 选择适合它们生长和繁殖的地方。成年的动物会比年轻的动物更有竞争力，优先选择适合自己生存的环境。

　　● 例如， 北美蓝莺(blue warbler)中更成熟、更有经验的就会选择在高密度的灌木丛(high density shrub) 中筑巢，养育更多后代；而年轻的蓝莺只能在低密度的灌木丛中筑巢。

　　图源 网络

　　除此之外， 对资源的争夺(competition for resources) 也会决定栖息地的选择。

　　栖息地碎片化 (habitat fragmentation)

　　● 人工建筑、放牧等人类活动，破坏、污染了栖息地，使得栖息地碎片化(habitat fragmentation)。

　　栖息地的保护 (habitat protection)

　　02

　　一、恢复当地原有的生态环境，建立新的栖息地；

　　二、 辅助动物迁移，帮助某些动物迁移到其他适合生存的环境；

　　三、推广生态旅游( ecological tourism), 引起人们对栖息地保护的重视。

　　四、生态位(ecological niche)

　　根据高斯假设( Gause's hypothesis) ,两个相似的物种竞争相同的资源，占据优势的物种将排挤另一个物种。但是生态位(ecological niche) 的概念引入后，人们发现强势物种和弱势物种可以共存。生态位表示动植物在时间、空间上占据的位置，包括和其他动植物、环境之间的关系。不同的物种在时间、空间上错开了，都找到了适合自己的生态位，因此它们可以共同生存。

　　相关题目

　　TPO3-1、TPO8-1、TPO22-3、TPO36-L4

　　再拓展一下生物类的相关词汇，以便同学们积累学习：

　　背景信息

　　生物篇词汇拓展

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