雅思4分是什么水平？有什么学习提升建议？

　　雅思4分是什么水平？有什么学习提升建议？,

        听力4.0
　　该分数段的考生能够听懂的语言材料有限,信息加工能力不佳,即使获取非连续性信息的能力也有限。只有全神贯注,才能理解所听材料中的词语和语法,且只有借助说话者的语调和重音才可能识别出内容要点。通常能够理解熟悉话题中的词语

　　学习提升建议:
　　尽量掌握更多的英语单词,不再限于日常生活话题中的词汇。遇到发音没有把握的单词,可用词典确定其准确的发音。多听几遍录音(如课本中的录音)。初次听的时候可利用字幕或录音材料辅助理解,随后可不借助字幕或原文进行练习,直到听懂录音的要点和内容记下所遇到的生词,弄清其确切含义,并尝试将其用到自己的表达中。

　　口语4.0
　　该分数段的考生通常可以持续地讲话,但有诸多停顿，语速可能缓慢，可能经常出现重复或自我纠正仅能做到基本连贯,有时表达难以听懂或理解。有足够的词汇量来谈来熟悉的话题,但频繁出错对陌生话题仅能表达基本意思。极少尝试变化措辞。有时能够准确使用基本的语法结构,但极少使用复杂的语法结构,语法错误频出,可能会引起误解。发音问题较多,单词发音经常出错,给听者造成理解困难

　　学习提升建议:
　　想一些你不了解的话题,学习相关的英语单词,并用学到的单词造句,把这些句子写下来并按一定顺序进行排列,然后再从中选一些句子组成更长的句子。大声朗读儿遍写出的句子。朗读时,要注意发好每一个音。句子中的单词要按照意群分组,朗读时中间不要断开。接着尝试脱稿表述,并反复练习看看自己说得会不会不再停顿,而是更加顺畅听一听英语节目以改善自己的发音。

        阅读4.0
　　该分数段的考生阅读直白型的事实类和论述类文本的能力有限。他们一般仅能运用词汇知识在句子层面进行意义的理解与建构。能够理解直接表达的信息、观点和论证内容的能力十分有限,从文本中提取关键词的能力也次听的时候十分有限。
　　学习提升建议:
　　要通过阅读涵盖更多话题的有关日常生活的文本提高阅读能力应该选择那些有生词的文本,必要时可通过猜测词义来理解文本。也要尝试理解相邻的句子是如何关联起来的。然后(通过词典等)查检一下你不懂的地方以便提高阅读能力。
　　同时,也要阅读那些需要你查找特定信息的文本,如通知、时间表和一览表。要学会把自己母语阅读中所用的快速查找信息的策略用到英语中,尽快地找到重要信息。
　　写作4.0
　　该分数段的考生通常试图回答问题,但不是未能包含所有主要内容或要点,就是写作格式不正确或未能切题,但会在文中个别地方写出自己的看法,给出几个主要论点(培训类)书信的写作目的不清晰且/或语气不得体考生不能有逻辑地组织论点,论证无方向。能使用基本的连接词,但通常在任务2中不会使用段落写作。能使用基本的词汇,但拼写错误对读者理解造成很大困难。能正确使用几个基本的句子,但极少使用复杂句,且整体上语法错误较多。
　　学习提升建议:
　　尽量掌握更多的英语单词。对于已会单词拓展学习与之意义相近的词。另外,要掌握词形变化,如名词如何变成形容词,或者动词如何变为名词。注意单词拼写。为提高拼写的准确率,要将单词逐一写下来,再检查拼写是否正确。多读是提高的良策;多接触单词的正确使用方式和拼写形式是学习单词的好方法练习在句中使用单词的不同形式尝试将它们用在更长的句子中,并在其中运用逗号和衔接词(如 however''because')手段。学会根据不同的思想内容选用恰当的衔接词。然后努力将同一个意思用不同的句子形式表达出来。给自己定个题目并竭尽所能进行阐发将句子排序,运用适当的衔接词将相关的句子组合起来。