托福备考长难句相关问题答疑？

      托福备考长难句相关问题答疑？

　　Q1:当一个长难句有多个动词时，怎样快速判断出哪个是谓语动词哪个是非谓语动词啊？

　　非谓语动词的形式包括：doing（表主动）,done(表被动), to do（表将来）。而这些词组省略了be动词, 不能充当谓语，所以叫做非谓语。在托福长难句中，非谓语充当后置定语解释名词情况居多，删除非谓语短语并不影响句子主干。而谓语从句构成句子主干，成分不能缺失。

　　Q2: 感觉每个单词都认识，但还是看不懂句子怎么办？

　　翻译句子≠翻译单词。中文表达语序跟英文并不一致。要想搞清楚词与词衔接方式，必须要学习英文语法。每个同学都要按照语法结构，学会拆分长难句，并抓住句子核心信息。

　　Q3:每个句子需要读两三遍才能看懂，怎么办？

　　避免回读最好的方法就是刻意减少阅读次数，比如只给自己一遍阅读机会。哪怕读的慢点也没有关系，尽量做到一遍读懂，再加快阅读速度。

　　Q4:感觉句子都能读懂，但做题时间不够？

　　信息存在二八定律原则，即核心的20%信息表达文章80%的核心意思。在有限的时间内，只有抓到了文章中20%的核心词，才能达到最大化理解的效果。换句话说，并不是文章哪个句子都需要重点读，你需要把注意力放在跟主旨和中心相关的词汇上。事实上，大部分的出题也都是跟主旨内容有关，如果读得清晰当然做题速度也会加快。

　　注意啦，你只有单词和长难句过关后，才有更多精力分析文章结构和逻辑，从而筛选出那些20%核心词。所以，对于阅读基本功，咱们一定不能掉以轻心呀。

　　Q5:想问下老师，阅读长难句有没有学习资料推荐？

　　我们教研团队在整理TPO1-TPO60中的句子简化题解析。要知道，句子简化题考查的句子都是文章中最长最难最臭的句子。如果你能读懂这一类的句子，你的长难句能力绝不在话下，高分指日可待。这份解析中会有长难句秒杀版、长难句语法结构拆解、题目考点、正误选项分析。相信每个同学坚持阅读，一定会收获满满。