小编要分享的是:托福阅读长难句理解技巧
托福阅读中学生们讨厌的就是说长难句了,不但影响理解还浪费许多時间,我觉得针对托福阅读的长难句学生们要学好由繁化简,这都是托福阅读复习要重中之重学习和了解的地方。
1. 定义:托福阅读复习训练中假如语句只包括1个主谓结构,语句每个成份都只由英语单词或语句表达。
2. 分析方法:针对难度系数很大的托福阅读简单句,阅读文章的基础方式 是明确语句的主、谓、宾,找到语句的主杆,忽视别的的成份,将长句变为短句子,新托福阅读要学好将句式构造繁琐的语句变为句式构造简易的语句。
3. 复杂的简单句解析:
(1)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语
例1.To hold people accountable for their actions is important.
中文译文:督促人们为自己的行为负责是十分重要的。
结构分析:不定式短语to hold people accountable for their action 做主语。
(2)动名词及动名词短语做主语、表语、宾语
例2. It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions,and making trade-offs and compromises where interests are opposed.
中文译文:它涉及到探究深层次的关注,想出有创造性的解决方案,以及当利益矛盾时,做出交易和妥协。
结构分析:这是一个简单句。主语是it,谓语是involves,三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。在阅读中经常出现“a and b”或“a or b”的形式,其中a 与b 同义或近义,所以只要认识其中一个词就能猜测出另一个词的大致意思。例如:trade-off and compromises。
(3)后置定语
例3. The most common procedure for doing this is negotiation,the act of communication intended to reach agreement.
中文译文:做这件事最常用的方法是谈判,一种想要达成一致的交流的行为。
结构分析:The most common procedure for doing this 是主语从句;过去分词短语intended to reach agreement 是the act of communication 的后置定语,the act of communication intended to reach agreement 是negotiation的同位语,对negotiation 进行解释。
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